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El uso problemático de internet y su relación con la salud mental en universitarios
Un estudio español identifica factores de uso problemático de internet y cómo este comportamiento se vincula al estrés y dificultades emocionales. El uso intensivo de internet y tecnologías digitales forma parte del día a día del estudiantado universitario. Sin embargo, investigaciones recientes en España alertan de que una parte significativa de los jóvenes presenta dificultades para controlar su uso, lo que se asocia a mayores niveles de estrés, ansiedad y malestar emocional. En un contexto académico cada vez más digitalizado, comprender este fenómeno se vuelve esencial para proteger la salud mental. El uso intensivo de internet, móviles, videojuegos y mensajería instantánea plantea retos cada vez mayores para la salud mental de adolescentes y jóvenes. Una investigación publicada en la revista Adicciones, basada en el cuestionario MULTICAGE‑TIC, encontró que alrededor del 50 % de las personas evaluadas presenta problemas significativos de control en el uso de…
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El riesgo invisible: apuestas online y adicciones de comportamiento entre jóvenes y estudiantes
Informes oficiales indican que las adicciones sin sustancias, incluyendo juego problemático y uso compulsivo de tecnologías, requieren atención preventiva a nivel social y educativo. Las adicciones comportamentales, como el juego online, el uso compulsivo de internet o la dependencia de videojuegos, se han convertido en una preocupación creciente en España. Aunque no existen cifras específicas para universitarios, los informes oficiales muestran que los jóvenes son uno de los grupos más afectados. En un contexto donde la salud mental del estudiantado ya está tensionada, estas conductas emergentes representan un riesgo silencioso que requiere atención urgente. Los informes del Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones (OEDA) confirman que las adicciones sin sustancias representan una parte significativa de las demandas de tratamiento en España. Entre ellas destacan: Aunque los datos no se desglosan específicamente para universitarios, sí muestran que los perfiles más jóvenes concentran buena parte…
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Redes sociales y salud mental universitaria: una relación más compleja de lo que parece
Un estudio reciente revela patrones de uso problemático y su relación con la productividad y el bienestar emocional en estudiantes universitarios. El uso intensivo de redes sociales forma parte del día a día de la mayoría de estudiantes universitarios españoles. Sin embargo, investigaciones recientes advierten de que esta hiperconectividad puede tener efectos significativos sobre la productividad, el bienestar emocional y la aparición de patrones de dependencia. En un contexto donde más del 50 % del alumnado reconoce haber necesitado apoyo psicológico en el último año, comprender el impacto de las redes sociales se vuelve esencial. Las redes sociales se han convertido en un elemento estructural de la vida universitaria: comunicación, ocio, organización académica e incluso identidad digital. Pero su uso intensivo también plantea riesgos. Un estudio español realizado entre 526 estudiantes universitarios encontró que: Estos resultados coinciden con los datos del Informe CEUNE 2025, que señala que la…
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